教育车夫 | 国际教育博客领域信息情报检索

教育车夫由Zach和Stephanie Groshell组成,我们对国际教育充满热情。我们希望利用这个博客平台分享我们在国际学校领域的经验。

¡Excelentes noticias!我将在 researchED Chile 上发表主题演讲

¡Excelentes noticias! I’ll be keynoting at researchED Chile

我很高兴地宣布,今年 10 月,我将成为 researchED Chile 的主讲人之一!@C_Hendrick @rpondiscio @DTWillingham @tombennett71 @HughesHaili @MegVertebrae @S_Oberle @teacherhead @PatriceBain1 https://t.co/2iVHMApcQd — Zach Groshell (@MrZachG) 2024 年 6 月 26 日

S3E21:Paul Kirschner 谈“让我们谈谈证据”和关于探究式学习的最新辩论

S3E21: Paul Kirschner on “Let’s Talk Evidence” and the Latest Debates Over Inquiry Learning

欢迎回到《渐进式错误》和本播客的第 3 季大结局。在我休暑假之前的最后一集中,我们将重磅回归,邀请世界上最受尊敬和最具影响力的认知心理学家之一 Paul Kirschner 回归。在我们继续之前……继续阅读 S3E21:Paul Kirschner 谈“让我们谈谈证据”和关于探究式学习的最新辩论

S3E20:Casey Sovo 谈如何提高土著学生的阅读成绩

S3E20: Casey Sovo on Improving Reading Outcomes for Indigenous Students

欢迎回到 Progressively Incorrect,我是您的主持人 Zach Groshell 博士。本集是我在本周末与 Paul Kirschner 一起推出 Progressively Incorrect 第 3 季大结局之前发布的两集 DI 播客中的第二集。 《Progressively Incorrect》由 John Catt Educational 出版,该公司出版了一些最好的书籍……继续阅读 S3E20:Casey Sovo 谈如何提高土著学生的阅读成绩

S3E19:Marcy Stein 和 Bernadette Kelly 谈直接教学数学

S3E19: Marcy Stein and Bernadette Kelly on Direct Instruction Mathematics

欢迎回到《渐进式错误》,我是主持人 Zach Groshell 博士。今天,我很高兴为您带来两集 DI 播客中的第一集,我将在本周末发布《渐进式错误》第 3 季大结局,由 Paul Kirschner 主持。我的嘉宾是 DI 数学专家 Marcy Stein 和 Bernadette ... 继续阅读 S3E19:Marcy Stein 和 Bernadette Kelly 谈直接教学数学

S3E18:Meg Lee 和 Jim Heal 谈循证实践的规模化

S3E18: Meg Lee and Jim Heal on Evidence-Informed Practice at Scale

欢迎回到 Progressively Incorrect,我是主持人 Zach Groshell 博士。今天,我很高兴能与 Meg Lee 和 Jim Heal 交谈,他们是循证教育领域的两位教育家。他们将向我们介绍他们为扩大学习科学所做的工作……继续阅读 S3E18:Meg Lee 和 Jim Heal 谈循证实践的规模化

S3E17:Scott Hill 谈循证学校领导力

S3E17: Scott Hill on Evidence-Informed School Leadership

欢迎回到 Progressively Incorrect,我是您的主持人 Zach Groshell 博士。今天,我很高兴能与加拿大马尼托巴省 Evergreen 学区总监 Scott Hill 交谈。我们将讨论循证学校领导力,包括 Evergreen 向基于阅读的课程科学转变,以及... 继续阅读 S3E17:Scott Hill 谈循证学校领导力

S3E16:Haili Hughes 谈有效指导的工具和结构

S3E16: Haili Hughes on Tools and Structures for Effective Coaching

欢迎回到《渐进式错误》,我是主持人 Zach Groshell 博士。今天,我很高兴能与 Haili Hughes 交谈,这是我对教学指导方法的持续调查的一部分。如果您自己是领导者或教学教练,请务必查看《渐进式错误》之前的教学指导剧集,例如……继续阅读 S3E16:Haili Hughes 谈有效指导的工具和结构

S3E15:Corey Peltier 谈科学数学干预

S3E15: Corey Peltier on Scientifically Informed Math Interventions

欢迎回到 Progressively Incorrect,我是您的主持人 Zach Groshell 博士。今天,我很高兴能与 Corey Peltier 交谈,这是我对如何教授数学的持续痴迷的一部分。如果你还没有看过,我建议你看一下我几个月前录制的非常受欢迎的《数学科学》一集……继续阅读 S3E15:Corey Peltier 谈科学数学干预

关于冷呼叫的想法

Thoughts on Cold Calling

我是 Teachers Talk Radio 的粉丝,我上过很多次。我推荐这集节目,关于 Cold Calling 的最新辩论——Direct Instruction 称之为“Individual Turns”。请继续收听节目中间/结尾部分,听我一劳永逸地解决这些争论。

我们如何表达对老师的感激?(家长文摘第 6 期)

How can we show appreciation for our teachers? (Parent Digest #6)

每周,我都会为学校的家长通讯写一篇关于教学和学习的简短介绍。我决定不时在这个网站上发布旧内容(这里是存档)。如果您有兴趣聘请我领导今年或明年的 PD,请与我们联系。 – Dr. G 如何……继续阅读我们如何表达对老师的感激?(家长文摘 #6)

S3E14:Stephanie Stollar 谈真正响应的结构化读写能力

S3E14: Stephanie Stollar on Structured Literacy that is Truly Responsive

我今天的嘉宾是读写专家 Stephanie Stollar。Stephanie 是我阅读洞察科学的首选来源之一,因为她能够分解技术和复杂主题并将其转化为实践者的可行步骤。我将与 Stephanie 讨论围绕 MTSS 或多层系统的误解……继续阅读 S3E14:Stephanie Stollar 谈真正响应的结构化读写能力

S3E13:Jean Stockard 谈直接指导的有效性

S3E13: Jean Stockard on the Effectiveness of Direct Instruction

欢迎回到 Progressively Incorrect,我是主持人 Zach Groshell 博士,本周我很高兴与大家分享我对 Direct Instruction 播客的 Jean Stockard 的采访。录音中有很多介绍,所以我会简短地介绍一下这一部分。首先,我希望建立更多的长期关系……继续阅读 S3E13:Jean Stockard 谈直接指导的有效性

S3E12:Carl Hendrick 和 researchED US 小组

S3E12: Carl Hendrick and the researchED US Panel

欢迎回到 Progressively Incorrect,我的名字是 Zach Groshell 博士,今天我很高兴发布这集特别节目,该节目是关于 researchED 的。我们将从对 researchED Greenwich 主讲人 Carl Hendrick 的完整采访开始。 Carl 将向我们介绍 researchED 运动和……继续阅读 S3E12:Carl Hendrick 和 researchED 美国小组

直接和明确的指导 - Emily-Grace Folorunsho 的深夜秀

Direct and explicit instruction – The Late Show with Emily-Grace Folorunsho

请听听我最近在教师谈话电台播客《The Late Show》中谈到的明确指导。

S3E11:Kimberly Berens 谈盲点和行为科学

S3E11: Kimberly Berens on Blind Spots and Behavior Science

在本期《Progressively Incorrect》中,我非常荣幸地采访了 Kimberly Berens,她是《盲点:学生失败的原因以及可以拯救他们的科学》一书的作者,也是 Fit Learning 的创始人,Fit Learning 是一个将学习科学、精准教学、直接指导和基于课程的测量结合成一种综合方法的组织。……继续阅读 S3E11:Kimberly Berens 谈盲点和行为科学

晨边学院:不是“美国的米凯拉”,但同样重要

Morningside Academy: Not the “Michaela of America”, but just as important

今天我参观了 Morningside Academy,这是一所以证据为依据的学校,上个月我在 Progressively Incorrect 上介绍过它。虽然 Morningside 在具有行为分析背景的教育工作者中很有名,但教师们(包括我,直到最近)在 EduTwitterX 上几乎不知道它。我在 Morningside 度过的短短几个小时让我完全被震撼了……继续阅读 Morningside Academy:不是“美国的 Michaela”,但同样重要

S3E10:Linda Carnine、Susie Andrist 和 Jerry Silbert 谈项目后续工作是什么?

S3E10: Linda Carnine, Susie Andrist, and Jerry Silbert on What Was Project Follow Through?

欢迎回到 Progressively Incorrect。我的名字是 Zach Groshell 博士,本周我很高兴为您带来我的直接指导系列的第二集,这次与 Linda Carnine、Susie Andrist 和 Jerry Silbert 一起。他们将会谈论在……继续阅读 S3E10:Linda Carnine、Susie Andrist 和 Jerry Silbert 谈论项目后续进展如何?

巴尔的摩课程项目重点介绍直接教学播客

Baltimore Curriculum Project Highlights the Direct Instruction Podcast

本月,由国家直接教学研究所 (NIFDI) 赞助的激动人心的新播客系列正式启动,旨在为直接教学 (DI) 的世界提供宝贵见解。该系列由受人尊敬的教育家和家长 Zach Groshell 博士主持,有望成为教育家、家长以及任何对……感兴趣的人的知识灯塔继续阅读巴尔的摩课程项目重点介绍直接教学播客